5ο ΣΕΚ Γ' ΑΘΗΝΑΣ

Μαθητές

Εκπαιδευτικοί

Υλικό μαθημάτων

Για όλους...

Ψηφίστε

Οι εντυπώσεις σας από το 5ο ΣΕΚ είναι..

	Πολύ καλές
	Καλές
	Μέτριες
	Κακές

5ο ΣΕΚ ΙΛΙΟΥ

Ενημερώσου......

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές των ΕΠΑΛ για τις Απουσίες
2. Η τακτική φοίτηση ή απουσία των μαθητών κατά τις ώρες λειτουργίας του αποτελούν τα κριτήρια για το χαρακτηρισμό της φοίτησης αυτών ως επαρκούς ή ελλιπούς ή ανεπαρκούς. 3. Οι απουσίες αριθμούνται ανά μία για κάθε... Περισσότερα...

Γραπτές προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις των μαθητών του Επαγγελματικού Λυκείου
Οι γραπτές προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις διενεργούνται με την ευθύνη του Διευθυντή και των διδασκόντων σε κάθε ΕΠΑ.Λ. Οι απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις είναι ταυτόσημες. Ως ... Περισσότερα...

Χρήση κινητών τηλεφώνων από μαθητές και εκπαιδευτικούς στο χώρο του σχολείου
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Βαθμός Ασφαλείας Αθήνα -12- 2006 Αρ. πρωτ. /Γ2 Βαθμ. Προτερ.... Περισσότερα...

Τι επιτρέπεται να πωλούν τα σχολικά κυλικεία
(δημοτικών, γυμνασίων, λυκείων, ημερήσιων και νυχτερινών), τα σχολικά κυλικεία των σχολείων της χώρας επιτρέπεται να πωλούν: Κυλικεία Δημοτικών Σχολείων • Σάντουιτς-τοστ, με ψωμί ολικής αλέσεως ή λευκό, τυρί,... Περισσότερα...

Tι πρέπει να γνωρίζουν οι μαθητές του Επαγγελματικού Λυκείου για την αξιολόγησή τους
2. Τα αποτελέσματα της επίδοσής του στις γραπτές δοκιμασίες αξιολόγησης κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, οι οποίες διακρίνονται σε: α) ενδιάμεσες, οι οποίες διεξάγονται κατά τη διάρκεια των δύο τετραμήνων και β)... Περισσότερα...

12-04-11 Εγκύκλιοι για τις εξετάσεις των Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ για το σχολικό έτος 2011-2012

Προαγωγή μαθητών ΕΠΑΛ σην επόμενη τάξη
να συγκεντρώνει Γενικό Μέσο Όρο (Γ.Μ.Ο.) στα μαθήματα, τουλάχιστον εννέα και πέντε δέκατα (9,5) ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΜΕΣΟΥ ΟΡΟΥ Σε κάθε μάθημα που παρακολουθεί κάποιος μαθητής, λαμβάνει δύο φορές βαθμό κατά τη διάρκεια... Περισσότερα...

Ειδικότητες ΕΠΑΣ
• Σχεδιασμού εσωτερικών χώρων • Αργυροχρυσοχοΐας • Επιπλοποιΐας • Κεραμικής - Πηλοπλαστικής • Ψηφιδογραφίας - Υαλογραφίας • Συντήρησης έργων Τέχνης - Αποκατάστασης • Σχεδίασης και παραγωγής ενδύματος •... Περισσότερα...

Τρόπος Αξιολόγησης Μικτών Μαθημάτων
Τα μαθήματα θεωρούνται: α) Μη γραπτώς εξεταζόμενα β) Γραπτώς εξεταζόμενα 2. Τα μη γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα είναι: Φυσική Αγωγή. 3. Ο Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός-Περιβάλλον Εργασίας δεν... Περισσότερα...

Απαγόρευση Καπνίσματος σε δημόσιους χώρους
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ Έχοντας υπόψη τις διατάξεις: 1.Τη σύσταση της 2ας Δεκεμβρίου 2008 του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου «περί ελέγχου του καπνού και απαγόρευσης του καπνίσματος». 2.Τα Άρθ. 8, 13, 16 του Ν. 3420/... Περισσότερα...

ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ
Άρθρο 1 ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ Το σχολείο, ως ζωντανός οργανισμός, αποτελεί θεσμό που προετοιμάζει τα παιδιά, με τη μάθηση και την αγωγή, για μια σωστή και αποδοτική ζωή, τα προετοιμάζει και τα... Περισσότερα...

Προαγωγή , απόλυση και απόρριψη μαθητών, απόκτηση πτυχίου
β)Την παραπομπή σε συμπληρωματική εξέταση κατά την αμέσως επόμενη εξεταστική περίοδο ή την απόρριψη των μαθητών. γ)Τον χαρακτηρισμό της διαγωγής των μαθητών. Για την προαγωγή και απόλυση των μαθητών απαιτείται... Περισσότερα...

Περίοδοι διδακτικού έτους ΕΠΑΛ
α) Α΄ τετράμηνο από 11 Σεπτεμβρίου μέχρι 20 Ιανουαρίου. β) Β΄ τετράμηνο από 21 Ιανουαρίου μέχρι 16 Μαΐου. Την τελευταία ημέρα του Β΄ τετραμήνου δεν διεξάγεται διδασκαλία μαθημάτων. Την ημέρα αυτή ο Σύλλογος των Διδασκόντων... Περισσότερα...

Στατιστικά των βαθμολογικών επιδόσεων των υποψηφίων –αποφοίτων ΕΠΑ.Λ.

Η εξεταστέα– διδακτέα ύλη των Πανελλαδικώς μαθημάτων της Γ΄ Τάξης Ημερησίων & Δ΄ Τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.

Έχουμε 63 επισκέπτες συνδεδεμένους

Στατιστικά

Εμφανίσεις Περιεχομένου : 879927

Καλώς ήρθατε στη σελίδα του 5ου ΣΕΚ Γ΄Αθήνας

Λίγα λόγια ....

Η δημιουργία αυτού του site αποτελεί μια προσπάθεια που ξεκίνησε στο πλαίσιο των μαθημάτων της πληροφορικής και είχε ως αρχικό στόχο να εμπλέξει τους μαθητές μας στο σχεδιασμό και στην ανάπτυξη ενός ενεργού δικτυακού τόπου. Απώτερος στόχος αυτής της προσπάθειας ήταν να αποκτήσει το σχολείο μας παρουσία στην παγκόσμια κοινότητα του διαδικτύου, μέσα από τη δημιουργία ενός χώρου ο οποίος θα επιτρέπει σε μαθητές και καθηγητές:

Να έχουν εύκολη και έγκυρη πληροφόρηση σε θέματα που τους αποσχολούν.
Οι καθηγητές να μπορούν να ανεβάζουν υποστηρικτικό υλικό μαθημάτων, με φύλλα πληροφοριών ασκήσεις κ.λ.π
Οι μαθητές από τη πλευρά τους να έχουν πρόσβαση από οπουδήποτε και οποτεδήποτε στο υλικό αυτό.
Μαθητές και καθηγητές να μπορούν μέσα απο το forum να ανταλλάσουν απόψεις για διάφορα θέματα σχολικού ενδιαφέροντος.
Οποιοσδήποτε ενδιαφέρεται για το σχολείο μας, να έχει πρόσβαση σε πληροφορίες σχετικά μ΄αυτό

Πιστεύουμε σ΄αυτή τη προσπάθεια και έχουμε τη πεποίθηση ότι ένας δικτυακός τόπος και μάλιστα ένας σχολικός δικτυακός τόπος οφείλει να είναι ένας ζωντανός οργανισμός γι΄ αυτό και τον ενημερώνουμε συνεχώς.

.....Και επειδή η γνώμη σας για εμάς έχει αξία και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε θα χαρούμε πολύ να στείλετε τα σχόλια και τις παρατηρήσεις σας μέσα από τη φόρμα επικοινωνίας ή το βιβλίο επισκεπτών.

Ειδήσεις της Εκπαίδευσης

Γενικές Ειδήσεις